Cours

Fondements cognitifs de l'arithmétique élémentaire

Le concept de nombre
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Circuits cérébraux de l’arithmétique élémentaire
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Les neurones des nombres
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Un modèle mathématique de la décision numérique
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L’impact des symboles sur la cognition numérique
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Synesthésie numérique et représentation spatiale des nombres
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Séminaire

La représentation du nombre chez l'enfant

Marie-Pascale Noel (Université de Louvain)
La dyscalculie développementale
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Lisa Feigenson (Johns Hopkins University)
Infant arithmetic: numbers and sets
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Daniel Ansari (University of Western Ontario)
Developmental trajectories of symbolic and non-symbolic number processing: behavioral and brain-imaging studies
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Michel Fayol (Université de Clermont-Ferrand)
Du comptage aux faits arithmétiques : une approche cognitive de l’apprentissage
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Mathieu Le Corre (Harvard University)
The roots of numerical meaning: individuals, sequences, and analog magnitudes
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Elizabeth Spelke (Harvard University)
Core knowledge of number: what is universal, what is uniquely human ?
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