Année 2010-2011

David Freedberg
Professeur à l'Université de Columbia, New York (USA)
Art History and Neuroscience : the Challenge for the Humanities
1. The painter without hands : mirrors, phantoms, and the history of art
2. Zombies and connoisseurs : automaticity and culture
3. A Dance to the Music of Time : pictures and dance
4. Wrestling with Berenson : art history and sport

Année 2009-2010

John E. Jackson
Professeur à l’Université de Berne (Suisse)
Paul Celan : contre-parole et absolu poétique
1. La contre-parole
2. Le principe dialogique
3. La poétique de la « Strette »
4. Le tournant des dernières années.

Andrée Hayum
Professeur émérite, Université Fordham (New York, États-Unis)
1. L’idée de la Renaissance à l’aube du musée européen : les écoles primitives
2. The Migration of the Renaissance Primitives and the Early Public Museum in the Anglo-American World

Année 2008-2009

Jonathan COLE
Professeur à l’Université de Columbia, New York (USA)
The Great American University : Its Rise to Preeminence, Its Threatened Future.
1. The Idea of a Great University
2. Steeples of Excellence Created
3. Engines of Discovery and Innovation
4. Threats to the University in Comparative Perspective