Publications électroniques
Leçons inaugurales
Les leçons inaugurales du Collège de France : premiers cours des professeurs nommés au Collège de France, ces textes fondamentaux constituent des jalons importants dans l’histoire des sciences et des idées.
Annuaires (Cours et travaux)
L’annuaire du Collège de France : articles rédigés chaque année par les professeurs du Collège de France, présentant leur enseignement et leur recherche au Collège de France.
La lettre du Collège de France : ensemble d’articles qui, chaque année, accompagnent, présentent et commentent les grands événements de l’institution (création ou remplacement d’une chaire, grand colloque interdisciplinaire ou séminaire de recherche, invitation d’un conférencier étranger, inauguration d’un nouveau bâtiment, visite de personnalités extérieures, etc.) ou qui se confrontent à des questions d’actualité (le tabagisme, la fonction du juge d’instruction, le tremblement de terre à Haïti etc.). La Lettre constitue un reflet, pour le présent et pour l’avenir, de l’histoire vivante de l’institution.
Les conférences du Collège de France : collection de textes inédits de professeurs ou de chercheurs du Collège de France, ainsi que de conférenciers invités par l’institution, issus de recherches menées ou présentées au Collège de France.
La philosophie de la connaissance : À travers les enseignements de Jules Vuillemin (1962-1992), Jacques Bouveresse (1995-2010) et Claudine Tiercelin (2010-), la philosophie de la connaissance a depuis cinquante ans une présence forte au Collège de France. Appuyée sur une certaine tradition du rationalisme en France, largement ouverte aux philosophies de langue allemande et anglaise et au style de pensée analytique, elle s'y est développée selon des voies originales. Le site éditorial « La philosophie de la connaissance au Collège de France » publiera des livres (en français ou en anglais) écrits par ces trois professeurs, ou liés étroitement aux activités de leurs chaires et à leurs travaux respectifs.
