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SUMMARY:Modéliser la propagation d’un agent infectieux à travers diffé
 rentes structures populationnelles
DESCRIPTION:Informations complémentaires :\n- Intervenant(s) : Simon Cauch
 emez\n- Cours: Modéliser les épidémies : données\, méthodes et enjeux
  de santé publique\n- Événement associé à :\n-- Simon Cauchemez\, cha
 ire Innovation technologique Liliane Bettencourt\n- Accès : En libre acc
 ès\, dans la limite des places disponibles\n- Accéder à la page de l'é
 vénement : https://www.college-de-france.fr/fr/agenda/cours/modeliser-les
 -epidemies-donnees-methodes-et-enjeux-de-sante-publique/modeliser-la-propa
 gation-un-agent-infectieux-travers-differentes-structures-populationnelles
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SUMMARY:Mesurer l’inobservable durant une épidémie (1) : transmissibili
 té et sévérité
DESCRIPTION:Informations complémentaires :\n- Intervenant(s) : Simon Cauch
 emez\n- Cours: Modéliser les épidémies : données\, méthodes et enjeux
  de santé publique\n- Événement associé à :\n-- Simon Cauchemez\, cha
 ire Innovation technologique Liliane Bettencourt\n- Accès : En libre acc
 ès\, dans la limite des places disponibles\n- Accéder à la page de l'é
 vénement : https://www.college-de-france.fr/fr/agenda/cours/modeliser-les
 -epidemies-donnees-methodes-et-enjeux-de-sante-publique/mesurer-inobservab
 le-durant-une-epidemie-1-transmissibilite-et-severite
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SUMMARY:Mesurer l’inobservable durant une épidémie (2) : déterminants 
 de la transmission et reconstruction de l’histoire de la circulation d
 ’une maladie infectieuse
DESCRIPTION:Informations complémentaires :\n- Intervenant(s) : Simon Cauch
 emez\n- Cours: Modéliser les épidémies : données\, méthodes et enjeux
  de santé publique\n- Événement associé à :\n-- Simon Cauchemez\, cha
 ire Innovation technologique Liliane Bettencourt\n- Accès : En libre acc
 ès\, dans la limite des places disponibles\n- Accéder à la page de l'é
 vénement : https://www.college-de-france.fr/fr/agenda/cours/modeliser-les
 -epidemies-donnees-methodes-et-enjeux-de-sante-publique/mesurer-inobservab
 le-durant-une-epidemie-2-determinants-de-la-transmission-et-reconstruction
 -de
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SUMMARY:Comment l’immunité structure les épidémies
DESCRIPTION:Informations complémentaires :\n- Intervenant(s) : Simon Cauch
 emez\n- Cours: Modéliser les épidémies : données\, méthodes et enjeux
  de santé publique\n- Événement associé à :\n-- Simon Cauchemez\, cha
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 -epidemies-donnees-methodes-et-enjeux-de-sante-publique/comment-immunite-s
 tructure-les-epidemies
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SUMMARY:Peut-on prédire le devenir d’une épidémie et l’impact des in
 terventions ?
DESCRIPTION:Informations complémentaires :\n- Intervenant(s) : Simon Cauch
 emez\n- Cours: Modéliser les épidémies : données\, méthodes et enjeux
  de santé publique\n- Événement associé à :\n-- Simon Cauchemez\, cha
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 -epidemies-donnees-methodes-et-enjeux-de-sante-publique/peut-on-predire-le
 -devenir-une-epidemie-et-impact-des-interventions
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SUMMARY:La transmission\, un processus hautement hétérogène
DESCRIPTION:Informations complémentaires :\n- Intervenant(s) : Simon Cauch
 emez\n- Cours: Modéliser les épidémies : données\, méthodes et enjeux
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 -epidemies-donnees-methodes-et-enjeux-de-sante-publique/la-transmission-un
 -processus-hautement-heterogene
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SUMMARY:Modélisation multi-espèces et multi-échelles
DESCRIPTION:Informations complémentaires :\n- Intervenant(s) : Simon Cauch
 emez\n- Cours: Modéliser les épidémies : données\, méthodes et enjeux
  de santé publique\n- Événement associé à :\n-- Simon Cauchemez\, cha
 ire Innovation technologique Liliane Bettencourt\n- Accès : En libre acc
 ès\, dans la limite des places disponibles\n- Accéder à la page de l'é
 vénement : https://www.college-de-france.fr/fr/agenda/cours/modeliser-les
 -epidemies-donnees-methodes-et-enjeux-de-sante-publique/modelisation-multi
 -especes-et-multi-echelles
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SUMMARY:Questions\, modèles et données de demain
DESCRIPTION:Informations complémentaires :\n- Intervenant(s) : Simon Cauch
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 vénement : https://www.college-de-france.fr/fr/agenda/cours/modeliser-les
 -epidemies-donnees-methodes-et-enjeux-de-sante-publique/questions-modeles-
 et-donnees-de-demain
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