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Mardi 19 février 2008 Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot En libre accès, dans la limite des places disponibles 11:00 - 12:00 Documents et médias Télécharger le support pdf (10.39 Mo) Intervenant(s) Lisa Feigenson Johns Hopkins University Événements Précédent Cours 12 fév 2008 09:30 à 11:00 Stanislas Dehaene Le concept de nombre Séminaire 12 fév 2008 11:00 à 12:00 Marie-Pascale Noël La dyscalculie développementale Cours 19 fév 2008 09:30 à 11:00 Stanislas Dehaene Circuits cérébraux de l'arithmétique élémentaire Séminaire 19 fév 2008 11:00 à 12:00 Lisa Feigenson Infant Arithmetic: Numbers and Sets Cours 11 Mar 2008 09:30 à 11:00 Stanislas Dehaene Les neurones des nombres Séminaire 11 Mar 2008 11:00 à 12:00 Daniel Ansari Developmental Trajectories of Symbolic and Non-Symbolic Number Processing: Behavioral and Brain-Imag… Cours 18 Mar 2008 09:30 à 11:00 Stanislas Dehaene Un modèle mathématique de la décision numérique Séminaire 18 Mar 2008 11:00 à 12:00 Michel Fayol Du comptage aux faits arithmétiques : une approche cognitive de l’apprentissage Cours 25 Mar 2008 09:30 à 11:00 Stanislas Dehaene L'impact des symboles sur la cognition numérique Séminaire 25 Mar 2008 11:00 à 12:00 Mathieu Le Corre The Roots of Numerical Meaning: Individuals, Sequences, and Analog Magnitudes Cours 01 Avr 2008 09:30 à 11:00 Stanislas Dehaene Synesthésie numérique et représentation spatiale des nombres Séminaire 01 Avr 2008 11:00 à 12:00 Elizabeth Spelke Core Knowledge of Number: What Is Universal, What Is Uniquely Human? Suivant Voir aussi Cours en relation avec le séminaire : Fondements cognitifs de l'arithmétique élémentaire Stanislas Dehaene, chaire Psychologie cognitive expérimentale La représentation du nombre chez l'enfant
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