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La lutte contre la tuberculose ne bénéficie pas actuellement d'avancées thérapeutiques … 15 déc 2014 17:00 à 18:00 Cycle Langues et langages : diversité et uniformité Stanislas Dehaene, chaire Psychologie cognitive expérimentale Conférencier invité 25 nov 2010 Cycle Théorie des cordes : quelques applications Gabriele Veneziano, chaire Particules élémentaires, gravitation et cosmologie Cours 04 fév 2011 → 01 avr 2011 Événement Henry Laurens La question de Palestine, la fin du processus de paix (août 2000-février 2001) (5) Cours 10 déc 2014 15:00 à 16:00 Cycle Le dieu Yhwh : ses origines, ses cultes, sa transformation en dieu unique Thomas Römer, chaire Milieux bibliques Cours Le but de ce cours était de reprendre une question complexe et passionnante, celle de l’histoire du dieu dont parle la Bible hébraïque, qui est devenu le dieu auquel se réfèrent, de manières différentes, les trois religions monothéistes. Cette question a … 03 fév 2011 → 31 Mar 2011 Cycle Les rois de Mésopotamie et leurs prophètes (II) Jean-Marie Durand, chaire Assyriologie Cours 03 fév 2011 → 31 Mar 2011 Événement Ludovic Chamoin Vérification des modèles numériques : estimation d'erreur et techniques adaptatives Séminaire 12 déc 2014 11:15 à 12:30 Événement Roger Chartier Histoire culturelle en question(s). « Classiques », objets, concepts (5) Séminaire 11 déc 2014 16:00 à 18:00 Événement Anne Cheng Lectures du Traité des rites (Liji) (suite) (2) Séminaire Une bonne connaissance du chinois classique est nécessaire pour le séminaire. … 11 déc 2014 16:00 à 17:30 Événement John Scheid Priuatim deos colere. Réflexions sur les cultes privés à Rome et dans le monde romain occidental (8) Cours Documents et médias Télécharger le support … 11 déc 2014 14:30 à 15:30 Événement Roger Chartier Traduire dans l'Europe moderne (XVIe-XVIIe siècles) (9) Cours 11 déc 2014 10:00 à 11:00 Événement Anne Cheng Humanisme et ritualisme en Chine ancienne et contemporaine (2) Cours 11 déc 2014 11:00 à 12:00 Événement Henry Laurens Culture politique arabe (3) Séminaire 10 déc 2014 11:30 à 13:00 Événement Dominique Charpin Les temples en Mésopotamie : approche fonctionnelle (8) Cours 10 déc 2014 14:30 à 15:30 Événement Michel Zink Parler aux « simples gens » : Un art littéraire médiéval (1) Cours 10 déc 2014 10:30 à 11:30 Événement Marc Gurgand Pourquoi et comment expérimenter dans le domaine éducatif ? Colloque Cet exposé présente la démarche expérimentale dans le domaine éducatif et montre en quoi elle peut être le support d’évaluations rigoureuses. Alors que cette démarche est souvent utilisée à petite échelle dans des environnements très contrôlés, dans le … 13 nov 2014 16:30 à 17:00 Événement Michel Fayol Les fondamentaux des sciences cognitives à l'école : quelle formation pour les enseignants ? Colloque La formation des enseignants tirerait grand bénéfice à s'inspirer largement des apports des sciences cognitives. Elle pourrait le faire d'une part, en se référant aux bilans des études scientifiques portant sur les acquisitions et apprentissages … 13 nov 2014 17:00 à 17:30 Événement Hervé Glasel Les difficultés de l'enfant à l'école : l'apport des sciences cognitives Colloque Les troubles des apprentissages touchent un nombre important d'enfants. Ils présentent un enjeu complexe pour l'institution scolaire. Les concepts et méthodes des sciences cognitives apportent une lecture renouvelée des besoins pédagogiques de ces élèves, … 13 nov 2014 11:30 à 12:00 Événement Mélanie Strauss Sommeil et apprentissages Colloque Apprendre se traduit au niveau cérébral par la formation de nouvelles connections synaptiques entre les neurones. Cette plasticité synaptique est particulièrement importante pendant l’enfance, où elle est associée à un développement majeur du cerveau … 13 nov 2014 14:30 à 15:00 Événement Daphné Bavelier L'entraînement du contrôle exécutif et la généralisation des apprentissages : le cas des jeux vidéo d'action Colloque Comment faciliter l'apprentissage et la plasticité cérébrale ? D'une manière surprenante, nous avons pu montrer que certains jeux vidéo, a priori produits de consommation et de divertissement, étaient des outils efficaces pour augmenter la plasticité … 13 nov 2014 15:00 à 15:30 Événement Michèle Mazeau Agir concrètement pour les enfants « dys » Colloque Agir pour les enfants « dys » suppose d’abord de les identifier, c'est-à-dire de disposer de moyens qui permettent de distinguer au mieux – parmi tous les enfants en échec lors de tel ou tel apprentissage –, ceux qui relèvent plus probablement d’un … 13 nov 2014 12:00 à 12:30 Événement Johannes Ziegler Surmonter les difficultés de lecture chez l'enfant Colloque Apprendre à lire fait appel à trois mécanismes fondamentaux : le décodage phonologique, la mise en place des représentations orthographiques et l’auto-apprentissage. Je présenterai un modèle computationnel de l’apprentissage de la lecture qui comporte ces … 13 nov 2014 11:00 à 11:30 Événement John Scheid L'apport des sciences cognitives à l'école : quelle formation des enseignants ? – Ouverture Colloque 13 nov 2014 09:00 à 09:05 Pagination Première page « Premier Page précédente ‹‹ … Page 668 Page 669 Page 670 Page 671 Page 672 Page 673 Page 674 Page 675 Page 676 … Page suivante ›› Dernière page Dernier »
Événement Bernard Meunier La tuberculose : mécanisme d'action de l'isoniazide Cours Ce cours a été l'occasion de faire quelques rappels sur le rôle des règles d'hygiène et leurs applications pour faire régresser la tuberculose avant l'apparition de l'association d'antibiotiques (streptomycine ou rifampicine) avec l'isoniazide (rimifon). … 15 déc 2014 16:00 à 17:00
Événement François Bricaire Évolutions récentes dans le traitement des tuberculoses résistantes et du sida Séminaire François Bricaire a exposé les avancées récentes dans le traitement du sida avec les associations d'anti-rétroviraux et leur impact sur le ralentissement de l'épidémie. La lutte contre la tuberculose ne bénéficie pas actuellement d'avancées thérapeutiques … 15 déc 2014 17:00 à 18:00
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