16:00 à 16:15
Colloque

Questions et débat

Catherine Roncin
Sciences cognitives et éducation
16:00 à 16:15
    En libre accès, dans la limite des places disponibles
    -

    Intervenant(s)

    Catherine Roncin

    Responsable académique de la formation

    Événements

    Colloque
    09:30 à 10:00
    Jean-Michel Blanquer

    Ouverture
    Colloque
    10:00 à 10:30
    Stanislas Dehaene

    Les grands principes de l’apprentissage
    Colloque
    10:30 à 11:00
    Franck Ramus

    Les difficultés d’apprentissage de l’enfant et leurs origines
    Colloque
    11:00 à 11:15
    Pierre-Yves Pellefigue et Patrice Lemoine

    Questions et débat
    Colloque
    11:15 à 11:45
    Patrick Lemaire

    Ressources cognitives et mémoire
    Colloque
    11:45 à 12:15
    Joëlle Proust

    L’importance de la métacognition
    Colloque
    12:15 à 12:30
    Pascal Thiberge et Bruno Seweryn

    Questions et débat
    Colloque
    14:00 à 14:30
    Liliane Sprenger-Charolles

    Les débuts de l'apprentissage de la lecture
    Colloque
    14:30 à 15:00
    Michel Fayol

    L’apprentissage de l’orthographe
    Colloque
    15:00 à 15:30
    Jocelyne Leal et Philippe Courbois

    Questions et débat
    Colloque
    15:30 à 16:00
    Manuela Piazza

    Sciences cognitives et éducation
    Colloque
    16:00 à 16:15
    Catherine Roncin

    Questions et débat
    Colloque
    16:15 à 16:45
    Pascal Huguet

    Les stéréotypes de genre
    Colloque
    16:45 à 17:00
    Laurent Noé

    Questions et débat
    Colloque
    17:00 à 17:15
    Viviane Bouysse et Marie Mégard

    Synthèse
    Colloque
    17:15 à 17:30
    Stanislas Dehaene

    Conclusion générale

    Voir aussi

    Stanislas Dehaene, chaire Psychologie cognitive expérimentale
    Sciences cognitives et éducation