11:30 à 12:30
Cours

Enrichissement ontologique : épigenèse, émergence, créativité naturelle (2)

Observer, décrire, conduire, maîtriser le devenir (l'exemple des cellules souches)

Anne Fagot-Largeault
Ontologie du devenir (2)
11:30 à 12:30
    Amphithéâtre Maurice Halbwachs, Site Marcelin Berthelot
    En libre accès, dans la limite des places disponibles
    -

    Documents et médias

    Intervenant(s)

    Anne Fagot-Largeault

    Professeure du Collège de France

    Événements

    Cours
    10:30 à 11:30
    Anne Fagot-Largeault

    Approches du devenir – science et philosophie (1)
    Cours
    11:30 à 12:30
    Anne Fagot-Largeault

    Approches du devenir – science et philosophie (2)
    Cours
    10:30 à 11:30
    Anne Fagot-Largeault

    Les sciences de la vie comme sciences historiques (1)
    Cours
    11:30 à 12:30
    Anne Fagot-Largeault

    Les sciences de la vie comme sciences historiques (2)
    Cours
    10:30 à 11:30
    Anne Fagot-Largeault

    Éléments nomologiques – lois, causes, entités ?­ (1)
    Cours
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    Éléments nomologiques – lois, causes, entités ?­ (2)
    Cours
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    Anne Fagot-Largeault

    Enrichissement ontologique : épigenèse, émergence, créativité naturelle (1)
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    Enrichissement ontologique : épigenèse, émergence, créativité naturelle (2)
    Cours
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    Créativité scientifique – clones, hybrides, cybrides, biologie de synthèse (1)
    Cours
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    Créativité scientifique – clones, hybrides, cybrides, biologie de synthèse (2)
    Cours
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    Denis Duboule

    L'évolution biologique et ses « mécanismes »
    Cours
    10:30 à 12:30
    Anne Fagot-Largeault

    Quelle ontologie pour les sciences de la vie ?

    Voir aussi

    Anne Fagot-Largeault, chaire Philosophie des sciences biologiques et médicales
    Ontologie du devenir (2)