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11:00 à 12:00
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09:30 à 10:30
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Le domaine de la santé affiche la différence la plus criante entre pays riches et pays pauvres ainsi qu'entre riches et pauvres d'une même région. Parfois les solutions résident dans l'innovation technologique mais il existe déjà des techniques simples …
17:00 à 18:00
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15:00 à 16:00
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11:00 à 12:00
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14:30 à 15:30
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16:30 à 17:30
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16:00 à 17:00
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Le troisième cours a prolongé l’examen des partis pris qui ont alimenté le débat sur la question de l’écriture de vie depuis les années quatre-vingt. Malgré les critiques et les préjugés formulés contre elle, certains écrivains ont œuvré à …
16:30 à 17:30
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Comment déterminer avec certitude si un stimulus est ou n'est pas conscient ? Cette question reste débattue (Persaud, McLeod & Cowey, 2007 ; Schurger & Sher, 2008). Les tout premiers travaux faisaient simplement appel à l'introspection et au rapport …
09:30 à 11:00
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14:30 à 15:30
Événement
Résumé Après avoir présenté une vision historique des efforts de l'homme pour comprendre l'Univers, la seconde partie de cette leçon passe en revue les aspects factuels et spéculatifs de la cosmologie moderne. Cette leçon commence par une description de …
18:00 à 19:00
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Le quatrième cours répondait fort à l’actualité, voire l’anticipait, puisqu’il portait sur l’émergence des maladies infectieuses, ses conditions de survenue et ses bases moléculaires, cellulaires et immunologiques. Cet ensemble s’intégrait en particulier …
16:00 à 17:30