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Colloque Résumé L’Olympiade Internationale de Mathématique permet, depuis plus de 50 ans, à des élèves issus d’un nombre croissant de pays dans le monde de se mesurer les un(e)s aux autres en s’essayant à la résolution de problèmes mathématiques originaux et … 06 juin 2024 15:45 à 16:30 Événement Jérôme Deauvieau Pratiques enseignantes et inégalités scolaires : le cas de l’apprentissage de la lecture en France Colloque Résumé À l’issue de l’année de CP, près de 20 % des élèves ont un niveau en lecture très fragile, et les inégalités sociales en la matière sont déjà très marquées. Pourquoi le système éducatif français échoue-t-il à faire entrer tous les élèves de … 06 juin 2024 14:45 à 15:30 Événement Olivier Houdé Évaluation et auto-évaluation des performances cognitives des élèves : le cerveau a besoin de feedbacks très réguliers pour apprendre Colloque Résumé Avec l’imagerie cérébrale, ce que l’on découvre aujourd’hui est le fonctionnement du cerveau qui apprend*. Or ce cerveau, « théâtre de l’éducation », lieu de toute synthèse individuelle ou sociale, est l’angle mort de l’Éducation nationale. On … 06 juin 2024 14:00 à 14:45 Événement Hugues Draelants Compte-t-on ce qui compte ? La politique des preuves statistiques à l'épreuve des réalités de terrain Colloque Résumé La conception rationaliste de l'action publique, qui vise à mesurer les performances des systèmes éducatifs et s’appuie pour cela sur des faits et des preuves, monte en puissance. Cette conception entend légitimer l’action publique et pourtant, le … 06 juin 2024 11:30 à 12:15 Cycle L’éducation et l’évaluation de ses performances Pierre-Michel Menger, chaire Sociologie du travail créateur Colloque Dans l’esprit du cours « Questions d’éducation » donné cette année au Collège de France, le colloque de chaire abordera, selon une diversité raisonnée de perspectives disciplinaires, les mécanismes des apprentissages, des trajectoires et des carrières … 06 juin 2024 Événement Pascal Bressoux L'orientation scolaire : facteurs individuels, institutionnels et contextuels Colloque Résumé Afin de réaliser des choix d’orientation avisés, le législateur a voulu qu’un dialogue s’installe entre les familles et l’institution scolaire. L’étude des étapes (intentions, recommandations, vœux) de ce dialogue en fin de collège révèle que, … 06 juin 2024 10:30 à 11:15 Événement Martin Andler L’enseignement des mathématiques en France : spécificités, vrais et faux débats Colloque Résumé Le sentiment général est que l’enseignement des mathématiques en France est en crise : les études internationales montrent que nos élèves ont un niveau moyen, voire médiocre, et qu’il est en baisse continue. Les inégalités sociales et de genre y … 06 juin 2024 09:45 à 10:30 Événement Pierre-Michel Menger Introduction Colloque 06 juin 2024 09:30 à 09:45 Événement Alain Prochiantz Claude Bernard et les sciences du vivant : un malentendu persistant Grand événement Résumé On se figure souvent Claude Bernard comme l’inventeur d’une méthode, une sorte de Descartes de la biologie. Quelle erreur et quel ennui ! À l’opposé de cette image scolaire, Claude Bernard est entré en physiologie à travers une observation … 05 juin 2024 18:00 à 19:00 Événement Marc Henneaux Cohomologie BRST locale Cours 05 juin 2024 14:30 à 16:00 Événement François Héran Migration et santé (2) Colloque 05 juin 2024 09:00 à 18:00 Cycle Sumerian Lexicography Dominique Charpin, chaire Civilisation mésopotamienne Conférencier invité 04 juin 2024 Événement Niek Veldhuis Sumerian Lexicography Conférencier invité Niek Veldhuis est invité par l'assemblée du Collège de France, sur proposition du Pr Dominique Charpin. La conférence est en anglais. Résumé Modern Sumerian lexicography is entangled in complex ways with ancient lexicography, produced by Babylonian and … 04 juin 2024 17:00 à 18:00 Événement Sebastian Jessberger Novel Technology to Characterize The Cellular Principles of Stem Cell activity in The Brain Conférencier invité Résumé In this lecture, I will discuss novel technology pioneered by his group (e.g., intravital imaging of individual NSCs and their progeny in the mouse hippocampus). Together with molecular tools (such as single cell RNA-sequencing), he will present … 04 juin 2024 17:00 à 18:00 Événement Émilie Rosenblieh et Jean-Baptiste Brenet Des Dialogues pour débattre. Une saisie des enjeux politiques dans l’Église Séminaire 04 juin 2024 17:00 à 19:00 Événement Denis Duboule L’embryon humain « intégré » Cours Résumé Il y a quelques années, le mélange de trois types de cellules embryonnaires chez la souris avait permis la production d’embryoïdes intégrés (embryons ETX), dépassant le stade de l’implantation, à juger par l’organisation et la maturation de leurs … 04 juin 2024 17:00 à 19:00 Cycle Migration et santé François Héran, chaire Migrations et sociétés Colloque 04 juin 2024 → 05 juin 2024 Événement Salikoko S. Mufwene Conclusion : l’évolution différentielle du français dans le monde Cours Résumé L’évolution du français est multilinéaire et le résultat de ses contacts avec d’autres langues, qui engendrent des structures linguistiques variées. Dans les différentes écologies où le français cohabite avec des « langues partenaires » peut-on … 04 juin 2024 10:00 à 11:00 Événement François Héran Migration et santé (1) Colloque 04 juin 2024 09:00 à 18:00 Cycle La recherche sur les archives cunéiformes d'Ebla : rétrospective et prospective Dominique Charpin, chaire Civilisation mésopotamienne Conférencier invité Les conférences sont annulées. Elles seront reportées à l'année académique 2024-2025. Marco Bonechi est invité par l'Assemblée du Collège de France, sur proposition du professeur Dominique Charpin. Marco … 03 juin 2024 → 24 juin 2024 Événement Marco Bonechi De 1968 (en octobre, pas en mai) à 2024. Ebla, de l’ombre à la lumière Conférencier invité Résumé Résumé des découvertes de textes cunéiformes à Tell Mardikh/Ebla et contraste avec ce qui était connu avant 1968. Principaux débats scientifiques sur les textes d’archives depuis les années 1970, avec analyse typologique. Discussion ultérieure des … 03 juin 2024 17:00 à 18:00 Événement Peter Sloterdijk « Allez et enflammez le monde » du livre des extensions Séminaire 03 juin 2024 15:45 à 16:45 Pagination Page courante 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7 Page 8 Page 9 … Page suivante Dernière page
Événement Jan-Werner Müller L’histoire de la démocratie en Europe – et dans l’Union européenne Conférencier invité Résumé Cette deuxième conférence avance la thèse selon laquelle, après la Seconde Guerre mondiale, une conception particulière de la démocratie a émergé en Europe occidentale – ce que le conférencier qualifie de « démocratie contrainte ». Cette conception … 06 juin 2024 17:30 à 18:30
Événement Colin Marchika et Colombe Saillard Olympiades : en avant les mathématiques ! Colloque Résumé L’Olympiade Internationale de Mathématique permet, depuis plus de 50 ans, à des élèves issus d’un nombre croissant de pays dans le monde de se mesurer les un(e)s aux autres en s’essayant à la résolution de problèmes mathématiques originaux et … 06 juin 2024 15:45 à 16:30
Événement Jérôme Deauvieau Pratiques enseignantes et inégalités scolaires : le cas de l’apprentissage de la lecture en France Colloque Résumé À l’issue de l’année de CP, près de 20 % des élèves ont un niveau en lecture très fragile, et les inégalités sociales en la matière sont déjà très marquées. Pourquoi le système éducatif français échoue-t-il à faire entrer tous les élèves de … 06 juin 2024 14:45 à 15:30
Événement Olivier Houdé Évaluation et auto-évaluation des performances cognitives des élèves : le cerveau a besoin de feedbacks très réguliers pour apprendre Colloque Résumé Avec l’imagerie cérébrale, ce que l’on découvre aujourd’hui est le fonctionnement du cerveau qui apprend*. Or ce cerveau, « théâtre de l’éducation », lieu de toute synthèse individuelle ou sociale, est l’angle mort de l’Éducation nationale. On … 06 juin 2024 14:00 à 14:45
Événement Hugues Draelants Compte-t-on ce qui compte ? La politique des preuves statistiques à l'épreuve des réalités de terrain Colloque Résumé La conception rationaliste de l'action publique, qui vise à mesurer les performances des systèmes éducatifs et s’appuie pour cela sur des faits et des preuves, monte en puissance. Cette conception entend légitimer l’action publique et pourtant, le … 06 juin 2024 11:30 à 12:15
Cycle L’éducation et l’évaluation de ses performances Pierre-Michel Menger, chaire Sociologie du travail créateur Colloque Dans l’esprit du cours « Questions d’éducation » donné cette année au Collège de France, le colloque de chaire abordera, selon une diversité raisonnée de perspectives disciplinaires, les mécanismes des apprentissages, des trajectoires et des carrières … 06 juin 2024
Événement Pascal Bressoux L'orientation scolaire : facteurs individuels, institutionnels et contextuels Colloque Résumé Afin de réaliser des choix d’orientation avisés, le législateur a voulu qu’un dialogue s’installe entre les familles et l’institution scolaire. L’étude des étapes (intentions, recommandations, vœux) de ce dialogue en fin de collège révèle que, … 06 juin 2024 10:30 à 11:15
Événement Martin Andler L’enseignement des mathématiques en France : spécificités, vrais et faux débats Colloque Résumé Le sentiment général est que l’enseignement des mathématiques en France est en crise : les études internationales montrent que nos élèves ont un niveau moyen, voire médiocre, et qu’il est en baisse continue. Les inégalités sociales et de genre y … 06 juin 2024 09:45 à 10:30
Événement Alain Prochiantz Claude Bernard et les sciences du vivant : un malentendu persistant Grand événement Résumé On se figure souvent Claude Bernard comme l’inventeur d’une méthode, une sorte de Descartes de la biologie. Quelle erreur et quel ennui ! À l’opposé de cette image scolaire, Claude Bernard est entré en physiologie à travers une observation … 05 juin 2024 18:00 à 19:00
Cycle Sumerian Lexicography Dominique Charpin, chaire Civilisation mésopotamienne Conférencier invité 04 juin 2024
Événement Niek Veldhuis Sumerian Lexicography Conférencier invité Niek Veldhuis est invité par l'assemblée du Collège de France, sur proposition du Pr Dominique Charpin. La conférence est en anglais. Résumé Modern Sumerian lexicography is entangled in complex ways with ancient lexicography, produced by Babylonian and … 04 juin 2024 17:00 à 18:00
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Événement Émilie Rosenblieh et Jean-Baptiste Brenet Des Dialogues pour débattre. Une saisie des enjeux politiques dans l’Église Séminaire 04 juin 2024 17:00 à 19:00
Événement Denis Duboule L’embryon humain « intégré » Cours Résumé Il y a quelques années, le mélange de trois types de cellules embryonnaires chez la souris avait permis la production d’embryoïdes intégrés (embryons ETX), dépassant le stade de l’implantation, à juger par l’organisation et la maturation de leurs … 04 juin 2024 17:00 à 19:00
Cycle Migration et santé François Héran, chaire Migrations et sociétés Colloque 04 juin 2024 → 05 juin 2024
Événement Salikoko S. Mufwene Conclusion : l’évolution différentielle du français dans le monde Cours Résumé L’évolution du français est multilinéaire et le résultat de ses contacts avec d’autres langues, qui engendrent des structures linguistiques variées. Dans les différentes écologies où le français cohabite avec des « langues partenaires » peut-on … 04 juin 2024 10:00 à 11:00
Cycle La recherche sur les archives cunéiformes d'Ebla : rétrospective et prospective Dominique Charpin, chaire Civilisation mésopotamienne Conférencier invité Les conférences sont annulées. Elles seront reportées à l'année académique 2024-2025. Marco Bonechi est invité par l'Assemblée du Collège de France, sur proposition du professeur Dominique Charpin. Marco … 03 juin 2024 → 24 juin 2024
Événement Marco Bonechi De 1968 (en octobre, pas en mai) à 2024. Ebla, de l’ombre à la lumière Conférencier invité Résumé Résumé des découvertes de textes cunéiformes à Tell Mardikh/Ebla et contraste avec ce qui était connu avant 1968. Principaux débats scientifiques sur les textes d’archives depuis les années 1970, avec analyse typologique. Discussion ultérieure des … 03 juin 2024 17:00 à 18:00
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