Les sciences économiques et sociales font partie des enseignements communs à tous les élèves de la classe de seconde.        

Cet enseignement vise à :

• Faire acquérir aux élèves la maîtrise des notions et raisonnements essentiels en économie, sociologie et science politique ;
• Permettre aux élèves de découvrir de nouveaux champs disciplinaires, que leurs études antérieures ne leur ont pas permis d'aborder, et ainsi éclairer leur choix d’enseignement de spécialité pour leur poursuite d’études dans le cycle terminal du lycée ;
• Familiariser les élèves avec une démarche articulant modélisation et investigations empiriques leur permettant de porter un regard rigoureux sur le monde économique et social ;
• Contribuer à la formation civique des élèves par une meilleure connaissance et compréhension des grands enjeux économiques, sociaux et politiques.

Téléchargement des chapitres de seconde :

L’enseignement de spécialité de sciences économiques et sociales dans le cycle terminal s’adresse aux élèves désireux de poursuivre l’enseignement commun suivi en seconde dans une logique d’approfondissement et de diversification des thèmes abordés. 

Les objectifs principaux de cet enseignement sont les suivants :

• Participer à la formation intellectuelle des élèves en renforçant leur acquisition des concepts, méthodes et problématiques essentiels de la science économique, de la sociologie et de la science politique ;
• Préparer les élèves à la poursuite d’études post-baccalauréat et leur permettre de faire des choix éclairés d’orientation dans l'enseignement supérieur ;
•  Contribuer à la formation civique des élèves grâce à la maîtrise de connaissances qui favorisent la participation au débat public sur les grands enjeux économiques, sociaux et politiques des sociétés contemporaines.

Connaissances acquises en fin de classe de première :

• Mobilisation des connaissances ;
• Résolution chiffrée et graphique d’exercices simples ;
• Collecte et traitement de l’information ;
• Analyse et mobilisation des données ;
• Analyse et mobilisation de documents de natures diverses ;
• Construction d’une argumentation / d’un raisonnement rigoureux ;
• Maîtrise de l’expression écrite et orale.

Connaissances acquises en fin de classe terminale (en plus des compétences transversales acquises en fin de première) :

• Construction d’une problématique ;
• Construction d’une dissertation.

Téléchargement des chapitres de première :

Téléchargement des chapitres de terminale :