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Publication numérique de la leçon inaugurale de la Pr Esther Duflo

Couverture de l'édition imprimée de la leçon inaugurale de la Pr Esther Duflo

Esther Duflo

Expérience, science et lutte contre la pauvreté (presque) quinze ans après

Au cours des vingt dernières années, une nouvelle méthode d’étude du développement économique a émergé : l’approche expérimentale. Elle consiste à évaluer les politiques de lutte contre la pauvreté au moyen d’expériences pilotes menées avec la rigueur des essais cliniques. Quinze ans après sa première leçon inaugurale, Esther Duflo dresse le bilan des succès et des échecs de ces politiques dans le monde.

Malgré des évolutions constatées dans certains domaines, nous sommes aujourd’hui à un point de bascule : la pauvreté augmente et les conséquences du réchauffement climatique, dont les pays les plus défavorisés seront les premières victimes, menacent d’effacer la plupart des gains que nous pensions acquis. Quelles leçons en tirer face à l’urgence des problèmes auxquels sont confrontés les plus démunis ?

Duflo E., Expérience, science et lutte contre la pauvreté (presque) quinze ans après, Paris, Collège de France, coll. « Leçons inaugurales », no 315, 2023.

Esther Duflo est économiste, professeure au MIT, cofondatrice et codirectrice de J-PAL, laboratoire d’action contre la pauvreté. Colauréate en 2019 du prix de la Banque de Suède en sciences économiques créé en mémoire d’Alfred Nobel, elle a été nommée en 2022 professeure du Collège de France, titulaire de la chaire Pauvreté et politiques publiques.