Partager Facebook X (ex-Twitter) Linkedin Copier le lien Agenda 231 événements Filtres Dates Close Dates Dates Du Au 7 prochains jours 30 prochains jours Professeur, chaire, laboratoire Close Professeur, chaire, laboratoire Professeur, chaire, laboratoire Rechercher un professeur, une chaire ou un laboratoire Stanislas Dehaene (2005 - aujourd'hui) Domaines Close Domaines Domaines Sciences de la vie (219) Type d'enseignement Close Type d'enseignement Type d'enseignement Cours (101) Séminaire (82) Colloque (12) Leçon inaugurale (1) Conférencier invité (30) Grand événement (5) Filtres actifs Stanislas Dehaene (2005 - aujourd'hui) 03 fév 2023 Séminaire 11:00 - 12:30 Les succès et les nouveaux défis de l’intelligence artificielle en mathématiques Léon Bottou 03 fév 2023 Les mécanismes de l’intuition mathématique chez les êtres humains et les machines Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 03 fév 2023 11:00 - 12:30 10 fév 2023 Cours 09:30 - 11:00 La représentation vectorielle du langage : comment représenter une phrase ? Stanislas Dehaene 10 fév 2023 Quel code neural pour les représentations mentales ? Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 10 fév 2023 09:30 - 11:00 Séminaire 11:00 - 12:30 Fondements cognitifs des mathématiques Véronique Izard 10 fév 2023 Les mécanismes de l’intuition mathématique chez les êtres humains et les machines Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 10 fév 2023 11:00 - 12:30 15 fév 2023 Grand événement 17:30 - 18:30 La psychologie de l’apprentissage de la lecture Johannes Ziegler 15 fév 2023 L’apprentissage de la lecture et ses difficultés Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 15 fév 2023 17:30 - 18:30 15 Mar 2023 Grand événement 17:30 - 18:30 Comment le cerveau se modifie-t-il quand on apprend à lire ? Stanislas Dehaene 15 Mar 2023 L’apprentissage de la lecture et ses difficultés Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 15 Mar 2023 17:30 - 18:30 19 avr 2023 Grand événement 17:30 - 18:30 Les dyslexies : comment les comprendre, les détecter, intervenir ? Naama Friedmann 19 avr 2023 L’apprentissage de la lecture et ses difficultés Amphithéâtre Maurice Halbwachs, Site Marcelin Berthelot 19 avr 2023 17:30 - 18:30 24 mai 2023 Grand événement 17:30 - 18:30 Pratiques enseignantes et inégalités scolaires à l’entrée dans l’écrit Jérôme Deauvieau et Paul Gioia 24 mai 2023 L’apprentissage de la lecture et ses difficultés Amphithéâtre Maurice Halbwachs, Site Marcelin Berthelot 24 mai 2023 17:30 - 18:30 21 juin 2023 Grand événement 17:30 - 18:30 Comment aider les enfants à apprendre à lire ? Jean Ecalle et Annie Magnan 21 juin 2023 L’apprentissage de la lecture et ses difficultés Amphithéâtre Maurice Halbwachs, Site Marcelin Berthelot 21 juin 2023 17:30 - 18:30 26 jan 2024 Cours 09:30 - 11:00 L’origine des symboles géométriques depuis la préhistoire : un langage de la pensée ? Stanislas Dehaene 26 jan 2024 La perception des objets mathématiques élémentaires : Formes géométriques, motifs et graphes Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 26 jan 2024 09:30 - 11:00 Séminaire 11:00 - 12:30 How Do Humans Develop a Simplified Model of Objects and Their Physics? Tomer Ullman 26 jan 2024 Models of Human Learning and Cognition Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 26 jan 2024 11:00 - 12:30 02 fév 2024 Cours 09:30 - 11:00 Dessins d’enfants et universaux géométriques : comment les expliquer ? Stanislas Dehaene 02 fév 2024 La perception des objets mathématiques élémentaires : Formes géométriques, motifs et graphes Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 02 fév 2024 09:30 - 11:00 Séminaire 11:00 - 12:30 How to Build Cognitive Maps James Whittington 02 fév 2024 Models of Human Learning and Cognition Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 02 fév 2024 11:00 - 12:30 09 fév 2024 Cours 09:30 - 11:00 Motifs géométriques et musicaux et leurs mécanismes cérébraux Stanislas Dehaene 09 fév 2024 La perception des objets mathématiques élémentaires : Formes géométriques, motifs et graphes Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 09 fév 2024 09:30 - 11:00 Séminaire 11:00 - 12:30 Les rôles respectifs des a priori, du bruit et de la confiance dans l'apprentissage Valentin Wyart 09 fév 2024 Models of Human Learning and Cognition Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 09 fév 2024 11:00 - 12:30 23 fév 2024 Cours 09:30 - 11:00 Perception des quadrilatères et singularité de l’espèce humaine en géométrie Stanislas Dehaene 23 fév 2024 La perception des objets mathématiques élémentaires : Formes géométriques, motifs et graphes Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 23 fév 2024 09:30 - 11:00 Séminaire 11:00 - 12:30 How do Infants Learn? The Role of Surprise, Curiosity, and Active Experimentation Lisa Feigenson 23 fév 2024 Models of Human Learning and Cognition Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 23 fév 2024 11:00 - 12:30 01 Mar 2024 Cours 09:30 - 11:00 Le rôle de l’éducation et de l’expérience visuelle dans l’intuition géométrique Stanislas Dehaene 01 Mar 2024 La perception des objets mathématiques élémentaires : Formes géométriques, motifs et graphes Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 01 Mar 2024 09:30 - 11:00 Séminaire 11:00 - 12:30 Shifting Priors: A Bayesian Theory of Perception and Learning in Autism Elizabeth Pellicano 01 Mar 2024 Models of Human Learning and Cognition Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 01 Mar 2024 11:00 - 12:30 08 Mar 2024 Cours 09:30 - 11:00 Modèles de la perception de la géométrie Stanislas Dehaene 08 Mar 2024 La perception des objets mathématiques élémentaires : Formes géométriques, motifs et graphes Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 08 Mar 2024 09:30 - 11:00 Séminaire 11:00 - 12:30 Origines et conséquences de la fatigue cognitive Mathias Pessiglione 08 Mar 2024 Models of Human Learning and Cognition Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 08 Mar 2024 11:00 - 12:30 22 mai 2024 Colloque Musique, cerveau et apprentissages scolaires : que dit la science ? Stanislas Dehaene, Agir pour l'éducation 22 mai 2024 22 mai 2024 Pagination Première page Page précédente Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7 Page courante 8
Séminaire 11:00 - 12:30 Les succès et les nouveaux défis de l’intelligence artificielle en mathématiques Léon Bottou 03 fév 2023 Les mécanismes de l’intuition mathématique chez les êtres humains et les machines Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 03 fév 2023 11:00 - 12:30
Cours 09:30 - 11:00 La représentation vectorielle du langage : comment représenter une phrase ? Stanislas Dehaene 10 fév 2023 Quel code neural pour les représentations mentales ? Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 10 fév 2023 09:30 - 11:00
Séminaire 11:00 - 12:30 Fondements cognitifs des mathématiques Véronique Izard 10 fév 2023 Les mécanismes de l’intuition mathématique chez les êtres humains et les machines Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 10 fév 2023 11:00 - 12:30
Grand événement 17:30 - 18:30 La psychologie de l’apprentissage de la lecture Johannes Ziegler 15 fév 2023 L’apprentissage de la lecture et ses difficultés Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 15 fév 2023 17:30 - 18:30
Grand événement 17:30 - 18:30 Comment le cerveau se modifie-t-il quand on apprend à lire ? Stanislas Dehaene 15 Mar 2023 L’apprentissage de la lecture et ses difficultés Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 15 Mar 2023 17:30 - 18:30
Grand événement 17:30 - 18:30 Les dyslexies : comment les comprendre, les détecter, intervenir ? Naama Friedmann 19 avr 2023 L’apprentissage de la lecture et ses difficultés Amphithéâtre Maurice Halbwachs, Site Marcelin Berthelot 19 avr 2023 17:30 - 18:30
Grand événement 17:30 - 18:30 Pratiques enseignantes et inégalités scolaires à l’entrée dans l’écrit Jérôme Deauvieau et Paul Gioia 24 mai 2023 L’apprentissage de la lecture et ses difficultés Amphithéâtre Maurice Halbwachs, Site Marcelin Berthelot 24 mai 2023 17:30 - 18:30
Grand événement 17:30 - 18:30 Comment aider les enfants à apprendre à lire ? Jean Ecalle et Annie Magnan 21 juin 2023 L’apprentissage de la lecture et ses difficultés Amphithéâtre Maurice Halbwachs, Site Marcelin Berthelot 21 juin 2023 17:30 - 18:30
Cours 09:30 - 11:00 L’origine des symboles géométriques depuis la préhistoire : un langage de la pensée ? Stanislas Dehaene 26 jan 2024 La perception des objets mathématiques élémentaires : Formes géométriques, motifs et graphes Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 26 jan 2024 09:30 - 11:00
Séminaire 11:00 - 12:30 How Do Humans Develop a Simplified Model of Objects and Their Physics? Tomer Ullman 26 jan 2024 Models of Human Learning and Cognition Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 26 jan 2024 11:00 - 12:30
Cours 09:30 - 11:00 Dessins d’enfants et universaux géométriques : comment les expliquer ? Stanislas Dehaene 02 fév 2024 La perception des objets mathématiques élémentaires : Formes géométriques, motifs et graphes Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 02 fév 2024 09:30 - 11:00
Séminaire 11:00 - 12:30 How to Build Cognitive Maps James Whittington 02 fév 2024 Models of Human Learning and Cognition Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 02 fév 2024 11:00 - 12:30
Cours 09:30 - 11:00 Motifs géométriques et musicaux et leurs mécanismes cérébraux Stanislas Dehaene 09 fév 2024 La perception des objets mathématiques élémentaires : Formes géométriques, motifs et graphes Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 09 fév 2024 09:30 - 11:00
Séminaire 11:00 - 12:30 Les rôles respectifs des a priori, du bruit et de la confiance dans l'apprentissage Valentin Wyart 09 fév 2024 Models of Human Learning and Cognition Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 09 fév 2024 11:00 - 12:30
Cours 09:30 - 11:00 Perception des quadrilatères et singularité de l’espèce humaine en géométrie Stanislas Dehaene 23 fév 2024 La perception des objets mathématiques élémentaires : Formes géométriques, motifs et graphes Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 23 fév 2024 09:30 - 11:00
Séminaire 11:00 - 12:30 How do Infants Learn? The Role of Surprise, Curiosity, and Active Experimentation Lisa Feigenson 23 fév 2024 Models of Human Learning and Cognition Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 23 fév 2024 11:00 - 12:30
Cours 09:30 - 11:00 Le rôle de l’éducation et de l’expérience visuelle dans l’intuition géométrique Stanislas Dehaene 01 Mar 2024 La perception des objets mathématiques élémentaires : Formes géométriques, motifs et graphes Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 01 Mar 2024 09:30 - 11:00
Séminaire 11:00 - 12:30 Shifting Priors: A Bayesian Theory of Perception and Learning in Autism Elizabeth Pellicano 01 Mar 2024 Models of Human Learning and Cognition Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 01 Mar 2024 11:00 - 12:30
Cours 09:30 - 11:00 Modèles de la perception de la géométrie Stanislas Dehaene 08 Mar 2024 La perception des objets mathématiques élémentaires : Formes géométriques, motifs et graphes Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 08 Mar 2024 09:30 - 11:00
Séminaire 11:00 - 12:30 Origines et conséquences de la fatigue cognitive Mathias Pessiglione 08 Mar 2024 Models of Human Learning and Cognition Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot 08 Mar 2024 11:00 - 12:30
Colloque Musique, cerveau et apprentissages scolaires : que dit la science ? Stanislas Dehaene, Agir pour l'éducation 22 mai 2024 22 mai 2024