Agenda

Les enseignements du Collège de France sont ouverts gratuitement et sans condition d'inscription, dans la limite des places disponibles. Il est recommandé aux auditeurs de se présenter au moins 30 minutes avant l’heure de début de l’enseignement. Les places ne sont pas réservables et leur attribution se fait uniquement par ordre d’arrivée.

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L'inconnu : climat et maladies infectieuses
Kyle Harper

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Cours
Histoire, société, climat : entre fragilité et résilience
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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Bridging Current and Historical Perspectives on Climate and Conflict
Sam White

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Séminaire
Nouvelles approches de l’histoire du climat
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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« Que la lumière soit… » – La création du monde et des êtres humains (Gn 1,1-2,3)
Thomas Römer

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Cours
Discours bibliques sur les origines (Genèse 1-11)
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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Textes juridiques de Mari (7)
Dominique Charpin

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Non enregistré
Séminaire
Textes juridiques de Mari
Salle de conférence de l’Institut des civilisations
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Les mythes égyptiens de la création : de l’un au multiple
Hélène Bouillon

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Séminaire
Comment dire les origines dans le monde biblique et le Proche-Orient ancien
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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L'enfance du Christ sur papyrus : une nouvelle découverte
Gabriel Nocchi Macedo

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Non enregistré
Séminaire
Nouveaux papyrus de contexte scolaire (ou autre) (2)
Salle 1, Site Marcelin-Berthelot
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Perception des quadrilatères et singularité de l’espèce humaine en géométrie
Stanislas Dehaene

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Cours
La perception des objets mathématiques élémentaires : Formes géométriques, motifs et graphes
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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How do Infants Learn? The Role of Surprise, Curiosity, and Active Experimentation
Lisa Feigenson

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Séminaire
Models of Human Learning and Cognition
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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Quels changements en cours des plantes et de leurs interactions avec les pollinisateurs ?
Emmanuelle Porcher

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Cours
Interactions plantes-pollinisateurs : hier, aujourd’hui et demain
Amphithéâtre Maurice-Halbwachs, Site Marcelin-Berthelot
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Réponses des espèces et des communautés au réchauffement global
Jonathan Lenoir

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Séminaire
Interactions plantes-pollinisateurs : hier, aujourd’hui et demain
Amphithéâtre Maurice-Halbwachs, Site Marcelin-Berthelot
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La justice extraordinaire : les interventions du roi
Dominique Charpin

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Cours
Droit et vie juridique dans la Haute-Mésopotamie du XVIIIe siècle av. J.-C.
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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La République du genre humain
Antoine Lilti

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Cours
L’universalisme des Lumières : débats et controverses
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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Aimer et servir : l’emprise féodale (XIe-XIIe siècles)
Patrick Boucheron

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Cours
Politiques de l’amour
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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Des écoles dans les monastères ? (4)
Jean-Luc Fournet

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Cours
Le calame et la croix : la christianisation de l’écrit et le sort de la culture classique dans l’Antiquité tardive (5). Les écoles (2)
Amphithéâtre Guillaume-Budé, Site Marcelin-Berthelot
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Changement climatique et la chute de Rome
Kyle Harper

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Cours
Histoire, société, climat : entre fragilité et résilience
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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Did Climate Change Affect the Romans? What the Sea Floor Can Tell Us
Karin Zonneveld

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Séminaire
Nouvelles approches de l’histoire du climat
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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« Il n’est pas bon pour l’être humain d’être seul… » – La création de l’être humain (Gn 2,4-25)
Thomas Römer

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Cours
Discours bibliques sur les origines (Genèse 1-11)
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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Les dieux créateurs (et destructeurs) selon la documentation mésopotamienne du IIe millénaire av. J.-C.
Nele Ziegler

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Séminaire
Comment dire les origines dans le monde biblique et le Proche-Orient ancien
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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Dieu comme premier enseignant : les écoles dans le monde syriaque de l'Antiquité tardive
Muriel Debié

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Non enregistré
Séminaire
Nouveaux papyrus de contexte scolaire (ou autre) (2)
Salle 1, Site Marcelin-Berthelot
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La neurotechnologie : science et ingénierie pour de nouvelles thérapies
Stéphanie Lacour

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Leçon inaugurale
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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Le rôle de l’éducation et de l’expérience visuelle dans l’intuition géométrique
Stanislas Dehaene

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Cours
La perception des objets mathématiques élémentaires : Formes géométriques, motifs et graphes
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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Shifting Priors: A Bayesian Theory of Perception and Learning in Autism
Elizabeth Pellicano

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Séminaire
Models of Human Learning and Cognition
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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Adaptation génétique et sélection naturelle
Lluis Quintana-Murci

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Cours
L’adaptation (génétique) des humains aux nouveaux environnements
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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Introduction. Anatomie et physiologie du système nerveux
Stéphanie Lacour

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Cours
La neurotechnologie
Amphithéâtre Guillaume-Budé, Site Marcelin-Berthelot
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La pollinisation en milieu agricole
Emmanuelle Porcher

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Cours
Interactions plantes-pollinisateurs : hier, aujourd’hui et demain
Amphithéâtre Maurice-Halbwachs, Site Marcelin-Berthelot
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Flux de gènes et adaptation : cas de la domestication des pommiers et des champignons affinant les fromages
Tatiana Giraud

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Séminaire
Évolution humaine et génétique des populations
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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Comment gérer les paysages agricoles pour protéger la biodiversité tout en produisant suffisamment de nourriture pour la population humaine ?
Clélia Sirami

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Séminaire
Interactions plantes-pollinisateurs : hier, aujourd’hui et demain
Amphithéâtre Maurice-Halbwachs, Site Marcelin-Berthelot
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Introduction
Edith Heard

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Cours
L’épigénétique à l’interface organisme-environnement
Amphithéâtre Maurice-Halbwachs, Site Marcelin-Berthelot
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L'administration de la preuve (1) : preuves écrites et preuves testimoniales
Dominique Charpin

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Cours
Droit et vie juridique dans la Haute-Mésopotamie du XVIIIe siècle av. J.-C.
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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« La langue de la liberté »
Antoine Lilti

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Cours
L’universalisme des Lumières : débats et controverses
Amphithéâtre Marguerite-de-Navarre, Site Marcelin-Berthelot
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