Résumé
Comment définit-on aujourd’hui, dans les principales classifications des maladies, la santé mentale ? d’où viennent ces définitions et comment ont-elles évolué dans le temps ? Quelles sont les questions qui se posent lorsqu’on souhaite mesurer la santé mentale dans des enquêtes et cohortes épidémiologiques ? Quelles sont les controverses actuelles ? Le cours sera suivi d’un séminaire permettant d’aborder l’épistémologie et l’histoire de la psychiatrie dans une perspective longue, afin de mieux comprendre l’origine et la signification de la nosographie actuelle, les enjeux relatifs à la création ou à la disparition de troubles dans les classifications médicales.
